دانلود خلاصه درس روانشناسی تحولی 2 ( روانشناسی رشد 2 ) - کمرزرین

فصل اول: نوجوانی

✔ نوجوانی به ۳ دوره زیر تقسیم شده است:

✔ اوایل نوجوانی (۱۲ تا ۱۴ سالگی): رفته رفته علائم بلوغ اولیه یا همان ظهور صفات جنسی به تدریج نمودار می‌شود.

✔ اواسط نوجوانی (۱۴ تا ۱۶ سالگی): علائمی نظیر رشد تفکر انتزاعی و صفات ثانوی جنسی نوجوانان بیشتر ظهور می‌کند. تمایل به برنامه‌ریزی‌های ذهنی، ظهور نگرانی‌های در مورد آینده و شدت مشکلات سازگاری، بیشتر مشاهده می‌شود. تمایل به نزدیکی بیشتر با همسالان، از صفات بارز این دوره است.

✔ اواخر نوجوانی (۱۶ تا ۱۹ سالگی): فرد به ویژگی‌های ثابتی از نظر جسمی و روانی دست یافته است. علاوه بر جهت‌گیری‌های مشخص جنسیتی، از نظر شغلی، اجتماعی و تصور از بدن خود، به باورهایی رسیده است.

تاریخچه روانشناسی نوجوانی

✔ مسائل جسمانی مانند ژنتیک، هورمون‌ها و بلوغ، بیشتر مورد توجه متخصصین علوم زیستی و پزشکی است. در تحولات فرد با جامعه موضوعاتی مانند اجتماعی شدن، رشد اجتماعی، همنوایی، تقلید و الگوبرداری بیشتر در حیطه جامعه‌شناسی است. بررسی نحوه عملکرد نوجوانان در فرهنگ‌ها و جوامع و بررسی تفاوت‌ها و تشابهات آن‌ها بیشتر در حیطه مردم‌شناسی است.

✔ ارسطو معتقد بود که نوجوانان، پر شور و آتشی مزاج هستند و آماده‌اند خود را بدست غرایز بسپارند.

✔ مشهورترین مطالعه مربوط به مارگارت مید در مورد قبایل ساموآ بوده که به مطالعه آداب و سنن نوجوانان پرداخته است.

✔ استنلی هال (پدر مطالعات علمی در روانشناسی نوجوانی)، این دوره را دوران طوفان و تنش شدید و زمان رشد سریع توانایی‌های ذهنی و روانی قلمداد کرده است.

✔ روسو در کتاب امیل با تاکید بر مثبت بودن ذات و طبیعت انسان، نوجوانی را به ۳ دوره "بروز هیجانات ناپایدار"، "تکرار مراحل قبلی رشد تا رسیدن به ثبات" و "تعامل تحولات جسمی و روانی" تقسیم می‌کند.

⚠️ توجه و اخطار قانونی: تمام حقوق مادی و معنوی این فایل متعلق به سایت "بژیک" است. هر گونه کپی‌برداری و انتشار غیرقانونی آن توسط افراد سودجو پیگرد قانونی دارد؛ لذا بایستی مستقیماً از این سایت تهیه شود در غیر این صورت مسئولین راضی نبوده و حرام است.