دانلود جزوه روش تدریس ریاضیات پیام نور | خلاصه اکرامی و ذوالفقاری ۱۴۰۵
دانلود جزوه روش تدریس ریاضیات پیام نور با کد ۱۲۱۱۶۹۵ | خلاصه اکرامی ذوالفقاری ۱۴۰۵ بژیک
سیزده فصل، از ماهیت ریاضی در پیشدبستان تا تحلیل داده و احتمال، در این جزوه ۵۱ صفحهای فشرده شدهاند؛ بدون حذف هیچ بخشی از فهرست کتاب محمود اکرامی و حسین ذوالفقاری. این جزوه برای دانشجویان علوم تربیتی و رشتههای مرتبط پیامنور تهیه شده و طبق آخرین وضعیت منابع، تیر ۱۴۰۵ بهروزرسانی شده است. پیش از تهیه نسخه کامل، امکان دانلود رایگان چند صفحه ابتدایی هم وجود دارد.
برخلاف برخی جزوههای خلاصهشده بازار، این درس حذفیات ندارد و کل کتاب طبق وضعیت منابع دانشگاه پیام نور بایستی مطالعه شود؛ به همین دلیل این جزوه هر سیزده فصل کتاب اکرامی و ذوالفقاری را بدون کوچکترین جاافتادگی، از ماهیت ریاضی در پیشدبستان تا تحلیل داده و احتمال، پوشش میدهد.
مشخصات فنی و جدول کامل جزوه روش تدریس ریاضیات
نمونه صفحات PDF جزوه دانلودی این درس پیام نور
دانلود رایگان نمونه جزوه پیش از خرید نسخه کامل
چند صفحه اول جزوه را رایگان دریافت کنید — ساختار خلاصهنویسی، چیدمان مطالب و شیوه استخراج نکات کلیدی را پیش از هر تصمیمی بسنجید.
دانش مربیان از ماهیت آموزش ریاضی در پیشدبستان، مفاهیمی را مشخص میکند که برای رشد تفکر ریاضی کودکان لازم است. بر اساس استانداردهای ملی ریاضیات (NCTM ۲۰۰۰)، مؤلفههای اصلی این آموزش شامل مفهوم عدد، الگوها و روابط، هندسه، اندازهگیری و دادههاست.
مفهوم عدد، اساس آموزش ریاضی در پیشدبستان است. کودکان زمانی عدد را حس میکنند که درک عمیقی از اعداد و روابط آنها پیدا کنند؛ مثلاً معنای عدد «سه» و نمایش آن با مجموعهای از سه شیء. این مفهوم شامل شمارش، تناظر یکبهیک و نمادهای عددی است.
شمارش یکی از اولین مفاهیم عدد است که با رشد مهارتهای شمارش شفاهی، از حدود دو سالگی آغاز میشود. تناظر یکبهیک که بهدنبال آن میآید، یعنی ارتباط دادن یک عدد با تنها یکی از اعضای یک مجموعه، که باید در فعالیتهای روزانه الگو قرار گیرد.
نکتهای که در همین فصل اول جزوه به آن اشاره شده، مرز میان دو مفهوم نزدیک به هم است: کمیت و ترتیب عدد. کودکی که ترتیب عدد را درک میکند، میداند شمارش از چپ به راست یا برعکس، تعداد کل را تغییر نمیدهد؛ اما...
کمیت یک مجموعه به معنای کل اشیاء آن مجموعه است، یعنی درک اینکه آخرین عدد شمردهشده، کل اشیاء را بیان میکند. مقایسه مجموعهها باعث میشود کودک معنای «بزرگتر از»، «کوچکتر از» و «هماندازه» را درک کند.
مؤلفه دوم آموزش ریاضی در پیشدبستان، الگوها و روابط است؛ ترتیبات منظم اشیاء، اشکال و اعداد که شناخت آنها به کودکان امکان میدهد روابط بین اشیاء را بشناسند و آنها را توصیف و کپی کنند.
چرا جزوه بژیک برای این درس پیام نور کاربردی است؟
سوالات متداول دانشجویان درباره جزوه روش تدریس ریاضیات
تو جزوه هم روشهای معلممحور اومده هم دانشآموزمحور... این دوتا چه فرقی دارن؟
طبق جزوه، روشهای معلممحور (سنتی) کلام معلم را محور فعالیت کلاس میدانند و دو شیوه دارند: یادگیری طوطیوار و روش استدلال معلم. روشهای دانشآموزمحور بر پایه یادگیری اکتشافی جروم برونر هستند و دانشآموز را در برابر مسئله قرار میدهند تا خودش پاسخ را کشف کند؛ روش حل مسئله و روش اکتشافی از همین دستهاند.
دقیقاً روش مونتهسوری برای آموزش کسر تو جزوه چطور توضیح داده شده؟
طبق جزوه، روش مونتهسوری از وسایل عینی مانند مربعهای مقوایی تقسیمبندیشده و دایرههای رنگی (قطاعها) استفاده میکند تا دانشآموز روابط جزء و کل را بهصورت بصری و لمسی کشف کند؛ مثلاً برابری کسرهایی مانند ۱/۲ و ۲/۴ را با کنار هم گذاشتن قطعات تجربه میکند.
چرا نویسنده تناظر یکبهیک رو بعد از شمارش آورده؟ ترتیبش مهمه؟
بله، طبق جزوه ترتیب مهم است؛ شمارش شفاهی یا طوطیوار اولین مفهوم عددی است که از حدود دو سالگی شروع میشود، اما بیمعنی است. تناظر یکبهیک دقیقاً بهدنبال همان شمارش میآید و یعنی ارتباط دادن یک عدد با تنها یکی از اعضای مجموعه؛ بدون این مرحله، شمارش کودک همچنان بیمعنی باقی میماند.
تو جزوه نوشته دسترسی به رایانه بین بچهها فرق داره... این واقعاً مهمه؟
طبق جزوه بله؛ اصل چهارم NAEYC میگوید مربیان باید دسترسی برابر به رایانهها را افزایش دهند، چون مطالعات نشان میدهد دختران، دانشآموزان آفریقایی-آمریکایی و دانشآموزان کمدرآمد کمتر از رایانه استفاده میکنند.
من دانشجوی علوم تربیتی پیامنورم، این جزوه دقیقاً مطابق کتابیه که باید بخونم؟
بله، مطمئن باشید. منابع دانشگاه پیامنور برخلاف دانشگاه آزاد یا سایر دانشگاهها که انتخاب منبع به سلیقه استاد بستگی دارد، بهصورت سراسری برای همه دانشجویان همرشته و همورودی یکسان است؛ این جزوه هم دقیقاً بر اساس کتاب روش تدریس ریاضیات اکرامی و ذوالفقاری تهیه شده که همان منبع رسمی این درس است.
دیدم بعضی جزوهها پر از غلط تایپی و بینظمن، این یکی چطوره؟
خلاصهسازی این جزوه خطبهخط طبق فهرست سیزدهفصلی کتاب مرجع انجام شده و ساختار فصلبندی کتاب دستنخورده حفظ شده است؛ برای اطمینان کامل هم میتوانید قبل از خرید نسخه نمونه رایگان را دانلود کنید و کیفیت نگارش را خودتان بسنجید.
چرا پول بدم وقتی خلاصههای رایگان همین درس تو اینترنت هست؟
خلاصههای رایگان معمولاً سطحیاند و نکات ریزی مانند تفاوت روشهای سنتی و نوین یا جزئیات اصول هفتگانه NAEYC را کنار میگذارند تا کوتاه بمانند. این جزوه دقیقاً همین مرزهای مفهومی را با ارجاع مستقیم به کتاب مرجع پوشش داده؛ میتوانید همین را با نمونه رایگان بسنجید.
فایل رو میشه پرینت گرفت یا فقط باید رو صفحه بخونم؟
بله، فایل به فرمت PDF است و کاملاً قابل پرینت؛ همچنین روی موبایل، تبلت و رایانه هم بدون افت کیفیت باز میشود.
بعد از خرید، فایل رو از کجا باید دانلود کنم؟
بلافاصله بعد از پرداخت، لینک دانلود روی صفحه نمایش داده میشود و فایل هم برای همیشه در ناحیه کاربریتان در سایت بژیک ذخیره میگردد؛ هر وقت خواستید بدون محدودیت زمانی دوباره دانلودش کنید.
























هنوز نظری ثبت نشده
اولین نفری باشید که نظر میدهید
ثبت نظر