پرسشنامه وسواس فکری- عملی مادزلی

قسمتی از توضیحات پرسشنامه:

این پرسشنامه توسط هاجسون و راچمن (1977) به منظور پژوهش در مورد نوع و حیطه مشکلات وسواسی تهیه شده است. این پرسشنامه شامل 30 ماده، نیمی با کلید درست و نیمی با کلید نادرست است و در اعتباریابی اولیه در بیمارستان مادزلی، 50 بیمار وسواسی را از 50 تیمار روان¬نژند به خوبی تفکیک کرده است. تحلیل محتوای بعدی پاسخ¬های 100 بیمار، چهار جزء عمده را که منعکس کننده چهار نوع مشکل وسواسی در بیماران بود، مشخص کرد. این چهار جزء عبارتند از: وارسی، تمیزی، کندی و شک وسواسی. البته جزء پنجمی هم بود که می¬شد آن را نشخوار نامید ولی این جزء تنها روی دو ماده وزن داشت. بنابراین بر اساس تحلیل موارد یادآور شده چهار مقیاس فرعی تشکیل شد. با استفاده از یک روش نمره-گذاری ساده می¬توان یک نمره وسواسی کلی و چهار نمره فرعی بدست آورد.

اجرای این پرسشنامه بسیار سریع و آسان است. زیرا 30 عبارت تشکیل شده که پاسخ¬های آن به شکل درست یا نادرست است (هاجسن و رچمن، 1977، رچمن و هاجسن، 1980). این پرسشنامه علاوه بر یک نمره کلی وسواس گرایی، چهارنمره فرعی برای بازبینی، شستن و تمیز کردن، کندی-تکرار، تردید-دقت به دست می¬دهد. متاسفانه این پرسشنامه فقط دو پرسش در ارتباط با افکار (وسواس فکری) دارد. همچنین میزان ناتوانی و شدت مشکلات را که در برابر گستردگی آنها قرار دارد، نمی¬سنجد. با وجود این می¬تواند بیماران مبتلا به وسواس فکری- عملی را از سایر اشخاص روان¬رنجور تشخیص دهد. به طور کلی پرسشنامه وسواس فکری-عملی مادزلی ابزاری مفید و ساده است که می¬توان آن را همراه با روش¬های معمول سنجش به کار گرفت. این پرسشنامه به ویژه برای ارزیابی تغییرات در نتیجه اجرای درمان مفید است.

در پژوهشی با چهل بیمار، هاجسون و راچمن (1997) نشان داد که نمره کل این پرسشنامه نسبت به تغییرات درمانی حساس است. کلا ثابت شده است که پرسشنامه وسواس فکری-عملی مادزلی ابزار مناسبی

برای درمانگران و پژوهشگران در رابطه با پیامد درمانی است. همچنین وسیله خوبی است برای بررسی سبب شناسی، سیر و پیش آگهی انواع مختلف شکایت¬های وسواسی (امل کمپ، هوکسترا و ویسر، 1985).

پایایی و روایی
پایایی و اعتبار آزمون وسواسی مادزلی در مطالعات انجام شده بر روی نمونه¬های بالینی کشورهای مختلف تائید شده است. به عنوان مثال ساناویو همبستگی بین نمرات کل آزمودنی مادزلی و آزمون پادوآ 70/0 بدست آورد. ضریب پایایی محاسبه شده بین آزمون و آزمون مجدد بالا بوده است (89/0r=) (راچمن و هاجسون 1980 به نقش از ترنروبیدل). در ایران استکتی (1976) پایایی این ابزار را به روش بازآزمایی 85/0 و دادفر (1376) ضریب پایایی کل آزمون را 84/0 و روایی همگرا آن با مقیاس وسواس اجباری ییل – براون 87/0 بدست آورد.

توضیحات و معرفی دارد

نمره گذاری دارد

روایی و پایایی دارد

منابع دارد